word  PDF
COURSE OUTLINE
1.รหัสและชื่อรายวิชา:	ILSE623 : SEMINAR IN SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION 1(1 -0 -0 ) นววศ๖๒๓ : สัมมนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษา 1(1 -0 -0 )
2. หลักสูตรและประเภทของรายวิชา :	หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษา (หลักสูตรนานาชาติ)(ภาคพิเศษ)เป็นรายวิชาในหมวดวิชาบังคับ
3. วัตถุประสงค์ ของรายวิชา	New Course: This course has been developed to encourage students to think critically and analyze academic works from various knowledge sources and databases.
4. อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา :
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. มนต์อมร  ปรีชารัตน์
สถานที่ติดต่อ :  สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้
e-mail : monamorn.pre@mahidol.edu
Tentative Schedule
สัปดาห์ที่ /ครั้งที่ หัวข้อ จำนวนชั่วโมง อาจารย์ผู้สอน บรรยาย ปฏิบัติ ศึกษาด้วยตัวเอง 1 - Introduction to Seminar in Science and Technology Education - Course overview/ Objectives/Schedule/Assignments and Evaluation Value and Learning through Seminars 1 0 2  ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์ 2 Special topics in science and technology education: "Prompt Engineering for Educators” 1 0 2  อ. ติณณภพ  แพงผม , ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์ 3 Survival Guide for Academic Presentation 1 0 2  อ. ติณณภพ  แพงผม , ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์ 4 Human-computer Interaction (HCI) meets Science Education: A Case of User-center Design (UCD) in Digital Citizen Inquiry Projects 1 0 2  อ. ติณณภพ  แพงผม , ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์ 5 - Preparing for Seminar (as Speaker/ Audience/ Facilitator) - Presentation and Ethical issues concern in Academic presentation in Science and Technology Education - Behaviors in seminars In-Class activity: Do and Don’t 1 0 2  ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์ 6 Selected topics in science and technology education: Students’ presentation 1 0 2 - 7 - Draw conclusion of Seminars in Science and Technology Education by “Propose the future study of your own research in science and technology education” Out-Class activity: Individual summary on Research direction on Science and Technology Education (individual-based opinion) 1 0 2  ผศ.ดร.มนต์อมร  ปรีชารัตน์