| สัปดาห์ที่ /ครั้งที่ |
หัวข้อ |
จำนวนชั่วโมง |
อาจารย์ผู้สอน |
| บรรยาย |
ปฏิบัติ |
ศึกษาด้วยตัวเอง |
| 1 |
แนะนำรายวิชา introduction |
3 |
- |
- |
- |
| 2 |
ดนตรีวิทยาเปรียบเทียบและมานุษยวิทยาการดนตรี from comparative musicology to ethnomusicology |
3 |
- |
3 |
- |
| 3 |
ดนตรี เสียง เสียงรบกวน และความเงียบ music, sound, noise and silent |
3 |
- |
3 |
- |
| 4 |
ดนตรีและ ใน เป็น อยู่ คือ วัฒนธรรม music AND / IN / AS / IS culture |
3 |
- |
3 |
- |
| 5 |
ชาติพันธุ์วรรณาดนตรี และการใช้ผลจากงานสนาม musical ethnography and the use of fieldwork |
3 |
- |
- |
- |
| 6 |
การตีความทางมานุษยวิทยา และมานุษยวิทยาการดนตรีกับสัญญลักษณ์ interpretive anthropology and semiotic ethnomusicology |
3 |
- |
3 |
- |
| 7 |
สัญญะและวรรณกรรมท้องถิ่น semiotics and local poetics |
3 |
- |
- |
- |
| 8 |
วิกฤตของภาพตัวแทนและอำนาจของผู้เขียนในงานชาติพันธุ์วรรณา the crisis in representation and ethnographic authority |
3 |
3 |
3 |
- |
| 9 |
วัฒนธรรมมวลชนและดนตรีสมัยนิยม mass culture and popular music |
3 |
3 |
3 |
- |
| 10 |
ดนตรีสมัยนิยมในไทย popular music in Thai |
3 |
- |
3 |
- |
| 11 |
สิ่งแวดล้อมในดนตรี soundscape (s) |
3 |
3 |
3 |
- |
| 12 |
มานุษยวิทยาการดนตรีประยุกต์ applied ethnomusicology |
3 |
- |
- |
- |
| 13 |
ดนตรีกับเพศสภาพ music and gender |
3 |
3 |
- |
- |
| 14 |
ดนตรี เชื่อชาติ และความเป็นชาติพันธุ์ music, race and ethnicity |
3 |
3 |
3 |
- |
| 15 |
ดนตรีกับรัฐชาติ music and nation |
3 |
3 |
3 |
- |
| 16 |
โลกาภิวัตน์กับดนตรี globalization and music
สรุป ปิดคอร์ส |
3 |
- |
- |
- |